Programme de formation français langue étrangère TCF TP

Programme de formation français langue étrangère TCF TP – faux débutant

Formation individuelle 30H – Test de fin de formation TCF TP

Niveau de connaissances et préalables requis : Formation ouverte à tout public. Prérequis nécessaire : niveau A1.

Objectif général de la formation :
- Développer la compréhension et l’expression écrite et orale en français
- Se familiariser avec le format et les exigences du TCF TP
- Acquérir des compétences linguistiques adaptées au monde du travail
- Atteindre un niveau A2 minimum et se préparer à un passage vers B1

Public Concerné : Toute personne intéressée et désireuse de progresser dans la langue enseignée à des fins personnelles ou professionnelles

Encadrement de la formation : Coordinatrice Pédagogique + Formateur confirmé

Moyens techniques et méthodes pédagogiques : La formation aura lieu en présentiel et sera individualisée à partir d’un positionnement initial. La formation reposera sur la pédagogie participative et actionnelle : alternance d’activités, de communication écrite, de grammaire, de phonétique. La formation sera rythmée par des supports audio, vidéos, etc. Le site de formation est équipé de matériel informatique lié à internet et peut donner accès au wifi. Le contenu de la formation entièrement personnalisé, basé sur les objectifs professionnels et opérationnels de l’apprenant, en lien avec Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR),

🔹 Se présenter et interagir en milieu professionnel

- Se présenter personnellement et professionnellement
- Présenter son poste, son entreprise et ses responsabilités
- Utiliser les formules de politesse et d’échange en entreprise
- Poser des questions et répondre sur des sujets professionnels
Exercice TCF TP : compréhension orale (écoute de dialogues en entreprise)

🔹 Comprendre et rédiger des écrits professionnels simples

- Lire et comprendre des e-mails, notes internes, documents professionnels
- Compléter des formulaires administratifs et professionnels
- Rédiger un e-mail professionnel simple (demande, confirmation, information)
- Exprimer une réclamation ou une demande formelle
Exercice TCF TP : compréhension et expression écrite (analyse de documents et rédaction guidée)

🔹 Communiquer efficacement à l’oral

- Répondre à des questions en entretien ou en réunion
- Donner des instructions simples et reformuler pour se faire comprendre
- Exprimer un besoin, un problème ou une opinion
- Interagir avec des collègues, supérieurs et clients
Exercice TCF TP : simulation d’entretien et expression orale dirigée

🔹 Gérer des situations courantes au travail et au téléphone

- Prendre et transmettre un message téléphonique
- Accueillir un client ou un visiteur en entreprise
- Donner des informations sur des horaires, produits, services
- Gérer un conflit ou une situation difficile en français
Exercice TCF TP : mise en situation téléphonique et dialogue professionnel

🔹 Stratégies et entraînement intensif au TCF TP

- Présentation détaillée du format du TCF TP
- Techniques pour améliorer la compréhension orale et écrite
- Entraînement avec des exercices types du test
- Gestion du temps et stratégies pour maximiser son score
Examen blanc TCF TP avec correction et feedback personnalisé

Les moyens d’évaluation mis en œuvre et suivi : L’apprenant effectuera un test de positionnement avant son entrée en formation grâce à un test de niveau interne sous format QCM. Afin d’évaluer les acquis de l’apprenant durant son parcours de formation, le formateur l’interrogera régulièrement sur les points vus ensemble à travers une grille d’évaluation. En fin de parcours, le test TCF TP sera réalisé par l’apprenant afin de déterminer son niveau de sortie.

Documents de fin de formation : Rapport de fin de formation + Attestation de formation + Cahier de suivi complétés par le formateur

Conditions de réussite : L’apprenant s’engage à participer pleinement de la totalité de la formation, à utiliser principalement la langue enseignée avec le formateur et réaliser le travail conseillé par le formateur.